Прескачане към съдържанието


Четене и знаейки

Четене тестове тази мярка степен ниво на знания и умения ще помогнат на учениците изгради разбиране, пише ЕД Хирш, основни познания основател и автор на дефицит на знанието, в Ню Йорк Брой оп-изд.

Тези много maligned, попълнете-в-в-тестове балон четене са технически сред най-надеждните и валидни тестове на разположение. Проблемът е, че четене пасажи, използвани в тези тестове са случайни. Те не са съгласувани с изричното клас по стандарти за клас съдържание. Децата са помолени да прочетете и след това отговори на няколко въпроса за избор такива теми, като вземе походи в Апалачи макар че никога не сте напуснали по тротоарите на Ню Йорк, нито на Апалачи учи в училище.

Хирш препоръчва използването четене на пасажи, взети тестове "от определени учебни съдържание на всеки клас в литературата, науката, историята, географията и културата."

Подготовка за тест ще се съсредоточат върху съдържанието на тестовете, отколкото да продължи безплоден опит да преподава като тест.

В проучване, 1988, изследователи даде силни и слаби читатели в седми и осми клас на едно четене тест с части за бейзбол. "Ниско ниво читатели с високи познания бейзбол значително надмина силен читатели с малко фон на познанието", пише той.

Тази реформа ще подтикне-членки да определят специфични обучителни цели, добавя Хирш. Технология на тест би означавало, преподаването на учебния план. Студенти в неравностойно положение, които разчитат на своите учители, които да ги учи на знания и лексика те не могат да учат у дома, ще имат възможност да наваксат изоставането си.

Източник

  • Споделяйте / Bookmark

Публикувано в Новини, Образование САЩ. Маркирани с ",

0 коментара

Поддържайте връзка с разговора, да се абонирате за RSS емисия за коментари по тази публикация.


Копирай защитени от Chetan е WP-CopyProtect.